Dyskalkulietrainer, zertifiziert
Integrierter Fachkurs - Blended Learning
Beschreibung
Zertifizierte Dyskalkulietrainerin - Integrierter Fachkurs – Blended Learning
Rechenschwäche tritt häufig in Kombination mit Lese-Rechtschreibschwäche (Dyslexie, Legasthenie) auf. Aus diesem Grund bieten wir das Thema Dyskalkulie im Rahmen der Ausbildung Dipl. Legasthenietrainer/in als Fachmodul an.
Für diejenigen, die ausschließlich am Thema Dyskalkulie interessiert sind, gibt es bei uns eine Erweiterung des Dyskalkuliemoduls als Fachkurs zur Dyskalkulietrainer/in, der mit Zertifikat abschließt.
Dyskalkulietraining ist ein Förder- und Trainingsprogramm für Klienten mit Rechenschwäche. Dabei handelt es sich um eine Funktionsstörung, die es den Betroffenen unmöglich macht, Verständnis für Zahlen und Rechenoperationen zu entwickeln und dem Mathematikunterricht zu folgen. Das Erkennen von Blockaden und das Verständnis für die Ursachen, die in verschiedensten Bereichen der Entwicklung liegen können, ist die notwendige Voraussetzung für eine wirkungsvolle Behandlung.
Die Ausbildung vermittelt wissenschaftlich fundiertes Grundlagenwissen, Anwenderkonzepte und Trainingsübungen.
Blended Learning
Diese Ausbildungsform besteht aus einer Kombination von Seminaren (Präsenz), Selbstlerneinheiten (Distanz-Lernen) und Online Workshops (Virtuelles Klassenzimmer)
3 Präsenz-Seminare
2 Selbstlern-Einheiten
5 Online Workshops: Virtuelles Klassenzimmer (Zoom/Teams) à 60 Minuten
Präsenz-Seminare – Dauer jeweils 1 Kurstag von 10:00-17:00 Uhr
· Aktueller Stoff des Kurstages mit Übungen, Videos und Fallbesprechungen
· Besprechung des Stoffes der Selbstlerneinheiten
· Anleitung zur den Übungen für die Arbeit im Home Office
· Aufstellung der Lernziele bis zum nächsten Präsenzseminar
Selbstlern- und Übungseinheiten – bis zum nächsten Präsenzseminar
· Erarbeitung bzw. Vertiefung des Stoffes mit Hilfe der Arbeitsunterlagen und digitalen Lernhilfen
· Übungen zu den bereits behandelten Themen – Beratungssimulationen, Rollenspiele etc.
· eventuell Testungen von und Übungen mit Klienten
Virtuelles Klassenzimmer – Dauer jeweils 60 Minuten von 18:00-19:00 Uhr
Fragen – Online Support – Austausch von Erfahrungen – Supervision
Fernlehrgang – Distance Learning
Selbststudium mit Arbeitsunterlagen, Videolinks und E-Mail-Support
Fernlehrgang – Distance Learning
• Arbeitsunterlagen
• Lernzielkatalog
• organisatorischer E-Mail-Support
Dauer: bis 18 Monate
Kursbeitrag: € 685,- inklusive Kursunterlagen (digital) und Zertifikat gem. § 6 Abs. 1 Z 7-28 unecht steuerbefreit
Abschluss: Zertifikat
Details
Preis
EUR 1.370.- inklusive Zertifikat, digitale Arbeitsunterlagen und digitale Lernhilfen gem. § 6 Abs. 1 Z 7-28 unecht steuerbefreit
Dauer
12 Wochen, entspricht 7 Kurstagen, 50 EH
Abschluss
Diplomprüfung
Inhalte dieser Ausbildung
- Entwicklung des rechnerischen Denkens
- Formen der Rechenschwäche
- Sprachverständnis mit Bezug zu Mathematik
- Zählreihe, sprachliche Förderung
- sichere Orientierung im Zahlenraum bis 10
- Zehnerübergang
- Zahlenraum bis 20
- Prinzipien des 10er-Systems
- Förderung nach Montessori
- Zahlenraum 100
- Lesen und Schreiben zweistelliger Zahlen
- Rechenförderung mit Computerprogrammen
- sprachliche Aufgaben
- Rechengeschichte und Sachaufgaben
- Multiplikation und Division
- einfache Messaufgaben
- Zeitaufgaben
- Umgang mit Geld
- Zahlenraum 1000
- Sachaufgaben
- Messaufgaben mit Umrechnungen
- Geometrische Aufgaben
- Bruchzahlen
Termine
| Typ | Termin | Zeit/Anmerkung | |
Legende:
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| A/WE | 28.02.2026 bis 30.05.2026 | Kurszeiten: PRÄSENZ 10:00-17:00 h / ONLINE-WORKSHOPS 18.00-19:00 h Sa.28.02. Präsenz 10.00-17.00 Uhr IFAP Do.05.03. Online-Workshop 18:00-19:00 Uhr ZOOM Do.12.03. Online-Workshop 18:00-19:00 Uhr ZOOM Do.23.04. Online-Workshop 18:00-19:00 Uhr ZOOM Sa. 25.04. Präsenz 10:00-17:00 Uhr IFAP Do.07.05. Online-Workshop 18:00-19:00 Uhr ZOOM Do.21.05. Online-Workshop 18:00-19:00 Uhr ZOOM Sa.30.05 Präsenz 10.00-17.00 Uhr IFAP Blended Learning: 3 Kurstage PRÄSENZ 5 Online-Workshops ZOOM 2 Selbstlern-Module SKRIPTEN und LERNVIDEOS | Jetzt anmelden! |
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